علاقه‌مندی فرزندم به حجاب، چگونه؟

---

آموزش مفهوم حجاب و عفاف برای دختران خردسال و نوجوان یکی از دغدغه‌های پدران و مادران است. همه معتقدند که با توجه به هجمه‌ی رسانه‌ها به حجاب، انتقال مفهوم صحیح این مسئله‌ی مهم برای کودکان بسیار سخت شده است. برای یافتن راه حل مناسب این موضوع، با دکتر افروز، استاد ممتاز دانشگاه تهران و رئیس سازمان روان‌شناسی کشور، به گفت‌وگو نشسته‌ایم.

---

در این فرصت کوتاه می‌خواهیم نظر شما را درباره‌ی پرداختن به موضوع حجاب و عفاف بدانیم و اینکه چگونه باید به بُعد رسانه‌ای این موضوع پرداخت و چه مشکلات و خلأهایی در این باره وجود دارد.

من چند نکته در این حوزه عرض می‌کنم. مسئله‌ی عفاف و یا در واقع پوشیدگی، یک رفتار است و یک رفتار ارزشمند دینی است. اصولا عفاف‌مداری و پوشیدگی، یک رفتار ارزشمند متعالی دینی و شخصیتی جهان‌شمول است. تردیدی در این نیست. این مسئله در همه‌ی ادیان هست. خانم‌ها وقتی به کلیسا می‌روند، باید روسری بپوشند. بعضی دانشگاه‌هایی که وابسته به کلیسای خیلی متعصب و خیلی قوی هستند، مثل کلیسای مارمورها در یوتای امریکا، نمی‌توانند بدون پوشیدگی لازم در آنجا درس بخوانند. یونیورسال یوتا از مهم‌ترین دانشگاه‌های دنیاست. کسی در آن نمی‌تواند با آستین کوتاه و تی‌شرت راه برود. همین مسئله را در یونان و تایلند و چین نیز می‌توانید ببینید. عفاف و پوشیدگی در دنیا به‌عنوان یک ارزش مطرح است. همین‌طور مسئله‌ی برهنگی در دنیا یک ضدارزش است.

انسان‌هایی که برای خود ارزش بیشتری قائلند،

چرا بدحجابی؟

تعداد افرادی که با اهداف سیاسی اقدام به استفاده از پوشش و حجاب نامناسب می‌کنند، بسیار اندک است اما در مقابل مسائل فرهنگی و تربیتی و هجمه های فرهنگی غرب در قالب جنگ نرم، بازیگر اصلی صحنه بدحجابی در کشور ماست

---

به راستی چرا برخی از زنان و دختران جامعه ما بدحجابی را برای خود برگزیده‌اند. گرم شدن هوا، بروز احساس خودنمایی، نقش شبکه‌های ماهواره‌ای و اینترنت، واکنش به وضع سیاسی و به نوعی دهن کجی در برابر وضع موجود و یا در نهایت تلاش مافیایی طراحان مد و لباس برای حفظ و ایجاد بازار مصرف، کدام یک از این علل، چادر را از سر برخی زنان ایرانی برداشته و روسریشان را عقب کشیده است؟

ما در دنیایی زندگی می‌کنیم که هر پدیده‌ای چند علیتی است و یک سویه نگاه کردن به رخدادهای اجتماعی و به دنبال یک دلیل واحد بودن، ما را از ارزیابی منطقی آن رخداد دور می‌کند.

تعداد افرادی که با اهداف سیاسی اقدام به استفاده از پوشش و حجاب نامناسب می‌کنند، بسیار اندک است اما در مقابل مسائل فرهنگی و تربیتی و هجمه های فرهنگی غرب در قالب جنگ نرم، بازیگر اصلی صحنه بدحجابی در کشور ماست.

اما در کل، پذیرش سبک‌های جدید ارائه شده از سوی غرب و رسوخ تفکرات غربی در بین برخی جوانان، محصول کم توجهی به مسائل تربیتی و اخلاقی در خانواده‌هاست.

برگزاری مسابقه وبلاگ‌نویسی «حماسه حضور تا شکوه فجر» در گیلان

مسابقه وبلاگ‌نویسی «حماسه حضور تا شکوه فجر» به همت سازمان بسیج رسانه استان گیلان و سازمان فرهنگی ورزشی شهرداری رشت و با هدف پاسداشت حماسه عظیم مردمی نهم دی ماه و ارتباط آن با راهپیمایی با شکوه ۲۲ بهمن سالروز پیروز ی انقلاب اسلامی ایران، ساماندهی هنرمندان وبلاگ‌نویس و ارتقای کمی و کیفی فعالیت آنها، مقابله با تهاجمات دشمن در فضای مجازی و فرهنگ‌سازی تولید محتوا در فضای مجازی مبتنی بر ارزش‌های دینی و ملی و روشنگری در خصوص فتنه سال ۸۸ برگزار می‌شود.

موضوعات مسابقه:

• حماسه بصیرت مردمی نهم دی
• نقش هدایت‌های مقام معظم رهبری در بصیرت مردمی
• فتنه ۸۸ و چگونگی شکل‌گیری و ریشه‌های آن
• نقش گسترده مردم در عرصه‌های انقلاب اسلامی ایران
• برکات انقلاب اسلامی در منطقه و جهان
• امام خمینی(ره) و توجه به بیداری اسلامی
• شبکه های اجتماعی ابزاری در دست دشمن

آیین‌نامه‌ی بخش اصلی مسابقه:

• نیازی به ایجاد وبلاگ تخصصی برای مسابقه «حماسه حضور تا شکوه فجر» نیست ولی ساخت وبلاگ تخصصی در اولویت امتیاز دهی است.
• کلیه وبلاگ نویسان می توانند با درج یادداشت‌(های)، عکس و گزارش مرتبط با موضوع حماسه ۹دی و سالروز پیروزی انقلاب اسلامی در وبلاگ شخصی خود، در این مسابقه شرکت نمایند.
• وبلاگ‌نویسان می‌توانند از تمامی قالب‌های رایج نوشته‌های وبلاگی مانند، دل‌نوشته ها، خاطرات، یادداشت روزانه، قطعات ادبی، شعر کلاسیک و نو، باز روایی تاریخی و … استفاده نمایند.
• وبلاگ‌نویسان شرکت کننده می‌توانند حداقل پنج پست مرتبط با موضوعات مسابقه منتشر کرده و برای بخش مسابقه معرفی نمایند.
• اتکا به منابع غنی، بهره‌گیری ازادبیات وبلاگ نویسی، تأثیرگذاری و ارتباط با مخاطب و خلاقیت در ارائه محتوا توسط وبلاگ نویسان از جمله معیارهای امتیازدهی هیئت داوران می باشد.
• ویلاگ نویسان عزیز می‌توانند برای غنای بیش‌تر مطالب خود، از منابع معتبری که در پایگاه مسابقه معرفی گردیده است نیز استفاده نمایند. در صورت استفاده از این منابع و یا هر منبع دیگری، ذکر نام و مشخصات منبع به استواری متن کمک می‌کند.
• مهمترین معیار امتیاز دهی، تولید محتوا و نگارش یادداشت توسط خود وبلاگ نویس می باشد.

داوری مسابقه:
داوری در دو بخش محتوایی و فنی توسطکارشناسان مربوطه انجام و برای بخش وبلاگ، ۱۰۰امتیاز محتوائی و ۱۰۰ امتیاز فنی در نظر گرفته شده است که معیارهای هر بخشبه شرح زیر است.
الف) شاخصهای بررسی و امتیاز دهی بخش محتوایی :
۱- بهره گیری از مضامین بدیع؛ نوآوری و ابتکار عمل
۲- غنای محتوایی
۳- ارزش هنری
۴- تولیدی بودن اثر

ب) شاخصهای بررسی و امتیاز دهی بخش فنی:
۱- تعامل با کاربران، میزان و کیفیت ارائه خدمات به کاربران، نحوه ارتباط با اعضاء، به روز رسانی، نظر سنجی، پاسخ به نظرات و…

" پدیده کشف حجاب"

"زن در دو مرحله مظلوم بوده است. یکی در جاهلیت زن مظلوم بود و اسلام منت گذاشت بر انسان، و زن را از مظلومیتی که داشت بیرون کشید، یک موقع در ایران ما زن مظلوم شد و آن دوره شاه سابق و شاه لاحق بود. با اسم اینکه زن را
 می خواهند آزاد کنند، ظلمها کردند به زن، زن را از آن مقام شرافت و عزتی که داشت پایین کشیدند، زن را از آن مقام معنویتی که داشت، شیء کردند و به اسم آزادی " آزاد زنان" و" آزاد مردان"، آزادی را از زن و مرد سلب و زنها و جوانان ما را فاسد الاخلاق کردند."

(امام خمینی)

می دانیم که انگلستان با طرح کودتای سوم اسفند 1299، و روی کارآوردن رضا خان میر پنج درصدد به اجرا درآوردن "تز اسلام زدایی" و جایگزینی ارزشهای غربی در جامعه بود.

رضا خان در 12/خرداد/1313، عازم ترکیه شد. در آن زمان آتاتورک، بنیانگذار رژیم لائیک، بر آن کشور حکومت می کرد. ترکیه در آن زمان از نظر معیارهای غربی پیشرفتهای چشمگیری کرده بود. رضا خان پس از بازگشت، بی درنگ به تغییر اوضاع ایران درهمه امور، به ویژه در زمینه فرهنگی پرداخت و در راستای"اسلام زدایی" به ویژه "حجاب زدایی" گام برداشت.

رضا خان پس از بازگشت از ترکیه در جمع نمایندگان مجلس می گوید:"کوشش من این است که ایرانیان را در طریق ترقی و قبول تمدن جدید(غربزدگی) وارد کنم. اما مردم متاسفانه حاضر نیستند خود را برای زندگی عصر جدید حاضر نمایند."